Excelencia

Formación intensiva en Finanzas, Educación sobre la Inteligencia Emocional, Liderazgo, Inteligencia Artificial e Inversiones en la Bolsa de Valores de NY para jóvenes de 10–20 años.

Un año para transformar conocimientos en proyectos reales, liderazgo y un futuro con propósito.

Durante 12 meses, los estudiantes no solo aprenden sobre finanzas, inteligencia emocional, liderazgo, inteligencia artificial e inversiones. Aplican cada conocimiento en proyectos reales, desarrollan un emprendimiento propio, lideran una iniciativa de impacto social y presentan públicamente todo lo construido durante su recorrido.

DETALLES DEL PROGRAMA

Nivel: 10 a 20 años

Duración: Hasta 12 meses

Módulos: 4

EN VIVO 5 clases semanales

Módulo oficial de inversiones en la Bolsa de NY By

AL FINALIZAR, TU HIJO HABRÁ CONSTRUIDO:

• Un Proyecto Empresarial con Liderazgo: Con herramientas para liderar equipos, comunicar ideas con seguridad, tomar decisiones estratégicas y presentar proyectos con confianza, criterio y propósito.

• Un Sistema de Automatización con Inteligencia Artificial: Aplicado a su propio proyecto, integrando herramientas avanzadas de IA para automatizar procesos, crear soluciones reales y potenciar su emprendimiento de forma estratégica.

• Su Primer Emprendimiento: Con un modelo de negocio definido, un producto o servicio validado, un pitch profesional y un plan de acción para continuar desarrollándolo durante los próximos 90 días.

• Una Presentación Profesional de su Proyecto: Con experiencia presentando su emprendimiento ante otras familias y jóvenes, aprendiendo a vender su idea, responder preguntas, recibir feedback y mostrar con confianza todo lo que construyó durante el programa.

• Su Egreso como Joven Emprendedor: Presentando públicamente su proyecto, defendiendo su propuesta de valor y demostrando todo lo que construyó durante el año, tal como lo haría un emprendedor en el mundo real.

Beneficios de esta formación:

Clases en vivo por Zoom

Chat en la app para profesores y alumnos

Soporte y atención 1:1 para padres

Entregables finales por módulo

Cuadernillos descargables en inglés y español

Traducción en vivo al inglés

Comunidad de padres en Whatsapp

Acceso a las grabaciones (30 días)

MODALIDAD

Clases en vivo y en español + Traducciones en Inglés.

Accedé a clases en vivo con educadores expertos, para despejar tus dudas. Acceso a las grabaciones.

Certificado de finalización.

Al finalizar cada programa, los estudiantes reciben un certificado que acredita las habilidades y conocimientos desarrollados durante su formación.

PROGRAMA COMPLETO

Finanzas

Ordenan su relación con el dinero desde el inicio: qué valoran, qué lugar ocupa el dinero en su vida y qué metas quieren lograr. Aprenden a distinguir necesidades de deseos, a armar un presupuesto simple (ingresos, gastos fijos y variables), a planificar el ahorro por objetivos y a entender ideas clave como interés compuesto, riesgo y fondo de emergencia. Cierran el módulo con un plan financiero personal conectado a la huella que quieren dejar, no solo a “tener más dinero”.

Inversiones en la Bolsa de Valores de NY

Con una secuencia adaptada a su edad, conocen qué es un mercado de valores, por qué muchos inversores miran la Bolsa de Nueva York y cómo se relaciona con la economía. Distinguen entre acciones, ETF y otros instrumentos básicos, y aprenden a leer gráficos iniciales: tendencias, velas y volumen.

El objetivo no es que “salgan a invertir”, sino que desarrollen criterio para entender el riesgo, el horizonte de inversión y la disciplina. Todo el entrenamiento se realiza en cuentas demo, sin utilizar dinero, combinando clases estructuradas con práctica guiada. Siempre con la idea de que invertir no es “jugar”, sino tomar decisiones responsables.

El módulo dura 4 meses y combina formación en estudio, con clases pregrabadas por Joel Sardiñas, y una clase semanal en vivo de soporte y práctica guiada. Todo el proceso se realiza en cuentas demo, sin utilizar dinero.

Educación sobre la Inteligencia Emocional

Trabajan autoconocimiento y lenguaje emocional: aprender a poner nombre a lo que sienten, de dónde vienen esas emociones y cómo influyen en sus decisiones (especialmente con dinero, estudio y vínculos). Practican herramientas concretas de regulación (respiración, pausas activas, anclajes corporales) para gestionar frustración, presión y miedo al error. También entrenan comunicación asertiva, poner límites y pedir ayuda a tiempo, para decidir desde criterio y mentalidad entrenada, no desde la urgencia.

Liderazgo

El foco está en liderazgo real, no en frases motivacionales. Los estudiantes exploran fortalezas personales, valores y propósito, y los conectan con el estudio, el hogar y los proyectos del programa. Practican organización del tiempo, priorización, coordinación de tareas, definición de roles, feedback y resolución de conflictos. Todo se lleva a la práctica en ejercicios y proyectos grupales, preparando el terreno para Acción Social y, más adelante, para los proyectos de emprendimiento.

Introducción a la IA

Aprenden qué es y qué no es la IA, por qué se equivoca y cómo usarla sin perder criterio propio. Diseñan prompts claros (rol + contexto + tarea), ordenan sus chats y usan la IA para estudiar mejor: investigar, resumir, organizar ideas, preparar presentaciones y simular situaciones. Trabajan siempre con el principio de “IA como copiloto”: la herramienta ayuda, pero la decisión final y el pensamiento crítico siguen siendo humanos.

Acción Social

En estos meses, los estudiantes diseñan y ejecutan un proyecto real de Acción Social junto a la Fundación Pequeños Gigantes: detectan una necesidad concreta en su entorno, definen una propuesta con objetivos claros, elaboran un presupuesto responsable, se reparten roles según sus fortalezas y llevan adelante el plan con fondos reales, registrando decisiones y resultados. El resultado es empatía entre pares —niños y adolescentes acompañando a otros en situación de vulnerabilidad—, sentido de abundancia al dar y recibir e impacto que permanece tanto en ellos como en la comunidad. El objetivo no es “hacer una campaña linda”, sino vivir qué significa usar tiempo, dinero y habilidades para generar un impacto medible, con seguimiento y rendición de cuentas.

IA aplicada a Empresas

En este módulo, los estudiantes usan IA generativa como “motor” para sus proyectos: Detectan problemas reales y los convierten en ideas de negocio con ayuda de la IA (explorando opciones, perfiles de clientes y oportunidades). Diseñan una marca básica: nombre, concepto, promesa y pitch visual. Crean una primera presencia online (borrador de landing o página de producto) y guiones de venta simples. Generan contenido para redes (imágenes, textos, ideas de videos) y entienden cómo automatizar parte del trabajo mediante agentes de IA. Preparan un mini lanzamiento de su proyecto con piezas listas y un calendario sencillo de acciones para los siguientes días. El foco no es “aprender mil herramientas”, sino usar la IA con criterio para pensar, crear y comunicar proyectos que podrían funcionar en el mundo real.

Coaching Empresarial

Lleva el liderazgo personal un paso más allá, al contexto de equipo y proyecto. Trabajan: Roles dentro del equipo (quién decide, quién comunica, quién registra). Negociación y resolución de conflictos cuando hay visiones distintas. Hábitos de trabajo de mediano plazo: reuniones cortas pero efectivas, acuerdos por escrito, revisión de logros y pendientes. Buscamos que vivan cómo se siente liderar y ser liderados dentro de un proyecto que importa, cuidando tanto los resultados como los vínculos.

Futuro Emprendimiento

Conectan su Plan Vocacional con ideas de productos o servicios reales. Aprenden a: Detectar problemas y necesidades en su entorno. Formular propuestas de valor simples: qué ofrezco, para quién y por qué importa. Dibujar la estructura básica de un modelo de negocio (qué vendo, cómo lo entrego, cuánto cuesta sostenerlo). Probar ideas en pequeño (prototipos, encuestas, primeros usuarios) sin presión de “tener una empresa perfecta”. El objetivo es entrenar constancia, responsabilidad y capacidad de ajustar rumbo sin abandonar ante la primera dificultad.

Egreso como Joven Emprendedor

Al final del recorrido, Excelencia cierra con un espacio de egreso donde los estudiantes muestran lo que construyeron y dejan evidencia clara de su proceso. En estos meses: Preparan y presentan sus proyectos (emprendimientos, proyectos de Acción Social, ideas vocacionales) en formato pitch, feria o mini convención. Participan en grabaciones de podcasts o presentaciones donde cuentan retos, aprendizajes y próximos pasos, entrenando expresión oral y síntesis. Conectan todos los módulos: muestran cómo usaron finanzas, emociones, liderazgo, IA y emprendimiento para tomar decisiones más maduras. calendario sencillo de acciones para los siguientes días. La idea es que no termine en “hicimos un curso”, sino en “tengo proyectos reales, herramientas y claridad sobre cómo seguir”.

Inicio: ENERO 2027

Horario: 6 PM Miami

Quedan 10 lugares

Iniciar inscripción →

¿Quién acompaña

su crecimiento?

Nuestros educadores son especialistas en edades tempranas que acompañan, observan

y guían procesos, convirtiendo experiencias en aprendizaje.

Victoria Rosano

 Educadora en liderazgo con foco en propósito. Conecta visión y ejecución.

Comunicación clara, acuerdos, roles, feedback y toma de decisiones en equipo. Trabaja autoconocimiento, límites y colaboración para llevar ideas a acción con responsabilidad. En Elevia guía procesos de liderazgo práctico: ejercicios breves, mini-proyectos y pitch final con impacto social y reflexión personal.

Leandro Calderón

Licenciado en Psicología y docente universitario. Formacion en enfoque gestáltico y configuraciones familiares.

Trabaja inteligencia emocional, comunicación asertiva y pertenencia saludable para decisiones responsables. Integra cuerpo, emoción e historia familiar en dinámicas vivenciales.Desarrolla autoestima, límites, propósito y cooperación, creando contextos seguros para practicar habilidades y sostener cambios reales y duraderos.

Ameyally García

Ingeniera Industrial. Diplomada en Enseñanza de las Matemáticas y Finanzas Personales Transformadoras. Diseña hábitos financieros claros, alineados a propósito y bienestar.

Integra finanzas prácticas con valores y sostenibilidad para que el dinero sea herramienta, no un fin. Combina claridad metodológica, ejercicios simples y aplicación real en casa y en proyectos, con resultados medibles cada semana.

Vera Guillén

Creadora de un “laboratorio de co-inteligencia” donde la IA es copiloto, no sustituto del estudiante.

Enseña cómo “piensa” la IA, por qué se equivoca y cómo hacer prompts claros, integrando orden digital y pensamiento crítico. Con dinámicas como el “Tribunal de la IA”, limpieza de chats y trabajo en salas pequeñas, los jóvenes aprenden a usar la tecnología para estudiar mejor, organizarse y crear proyectos con propósito. Involucra a las familias con actividades sencillas y cierra el módulo con un “Acuerdo Digital del Hogar”, para que toda la casa tenga reglas éticas claras sobre el uso de IA.

Yadira Dominguez

Ingeniera en Sistemas y Data Analyst, facilitadora de IA y transformación digital. Convierte la IA en una herramienta de criterio, no en un atajo.

Guía a los estudiantes a usarla como motor de sus proyectos: investigar, crear piezas de comunicación y preparar un mini lanzamiento real. Trabaja siempre bajo el principio de "IA como copiloto" — la herramienta ayuda, pero la decisión final y el pensamiento crítico siguen siendo humanos.

Ricardo Gonzáles

Especialista en inversiones en la Bolsa de Valores y forma parte del equipo de Investep Academy, donde se desempeña como crack de soporte, acompañando diariamente a alumnos e inversores en su proceso de aprendizaje.

Su experiencia práctica en los mercados, junto con su capacidad para explicar conceptos de forma clara y cercana, le permite brindar una formación enfocada en el análisis, la toma de decisiones y el desarrollo de habilidades para que los niños inviertan con criterio y confianza.