
Durante 6 meses, los jóvenes desarrollan herramientas para comprender sus finanzas, gestionar sus emociones, fortalecer su liderazgo, utilizar la Inteligencia Artificial con criterio y acercarse al mundo de las inversiones.
Los primeros 4 meses combinan clases en vivo, actividades prácticas, simulaciones y proyectos. En los últimos 2 meses, integran lo aprendido en una experiencia de Acción Social, trabajando en equipo para transformar sus conocimientos en una iniciativa con impacto.
Módulo oficial de inversiones en la Bolsa de NY By
• Un Plan Financiero Personal: Con metas, presupuesto, hábitos de ahorro y un sistema para tomar decisiones financieras con criterio.
• Su primera Startup creada con Inteligencia Artificial: Con identidad de marca, página web, pitch y herramientas profesionales de IA utilizadas actualmente por empresas innovadoras.
• Un Portafolio de Inversiones: Aprendiendo a analizar empresas reales, interpretar riesgos y tomar decisiones fundamentales utilizando simuladores del mercado de Nueva York.
• Un Plan Vocacional: Basado en sus fortalezas, intereses y objetivos personales para diseñar sus próximos pasos con mayor claridad.
• Un Proyecto de Acción Social: Liderando una iniciativa real con presupuesto asignado por la Fundación Pequeños Gigantes para generar impacto en su comunidad.
Accedé a clases en vivo con educadores expertos, para despejar tus dudas. Acceso a las grabaciones.
Al finalizar cada programa, los estudiantes reciben un certificado que acredita las habilidades y conocimientos desarrollados durante su formación.

Ordenan su dinero con sentido y propósito. Parten de qué valoran en su vida y qué lugar ocupa el dinero, diferencian necesidades y deseos y revisan creencias familiares sobre el dinero. Aprenden a fijar metas de corto, mediano y largo plazo, a diseñar un presupuesto —ingresos, gastos fijos y variables—, a planificar el ahorro y entender conceptos como interés compuesto, riesgo y fondos de emergencia. Cierran el módulo con un plan financiero personal y una pequeña “miniempresa con propósito”, conectando dinero, bienestar y la huella que quieren dejar.
INVERSIONES EN LA BOLSA DE VALORES DE NY
Módulo integrado en Avance y Excelencia que trae la experiencia educativa de Investep adaptada a jóvenes de 10 a 17 años. Conocen qué es un mercado de valores y por qué muchos inversores miran la Bolsa de Nueva York; diferencian acciones, ETF, opciones y commodities, y los conectan con la economía real.
Aprenden a leer gráficos básicos —velas, tendencias y volumen—, a combinar nociones iniciales de análisis fundamental y técnico, y a entender la relación entre riesgo y rendimiento. Siempre con la idea de que invertir no es “jugar”, sino tomar decisiones responsables.
El módulo dura 4 meses y combina formación en estudio, con clases pregrabadas por Joel Sardiñas, y una clase semanal en vivo de soporte y práctica guiada. Todo el aprendizaje se realiza sin utilizar dinero real, trabajando con cuentas demo.
Profundizan en autoconocimiento y conciencia emocional: qué sienten, cómo nombrarlo y cómo su historia familiar, especialmente con el dinero, influye en sus decisiones. Aprenden a escuchar el cuerpo como brújula emocional y a regular la incertidumbre, la frustración y la presión con herramientas concretas, como respiración, anclajes y pausas activas. Trabajan comunicación asertiva, límites sanos y empatía, distinguiendo impulso de intuición para decidir desde el centro. Conectan emociones, propósito y proyecto de vida, para que el éxito no sea solo económico, sino también de bienestar y sentido.
Desarrollan liderazgo personal y de equipo a partir de su propósito: quién soy, qué fortalezas tengo y cómo quiero usarlas. Practican organización del tiempo, planificación de tareas, definición de roles, coordinación de reuniones y toma de decisiones en equipo. Trabajan comunicación clara, feedback y resolución de conflictos con situaciones reales de la escuela, la familia y los proyectos de Acción Social e Inversiones. El foco está en liderar con hechos: asumir responsabilidades, sostener acuerdos y aprender de los errores, no solo en escuchar frases motivacionales.
Aprenden a usar la IA como copiloto y no como sustituto. Entienden, con ejemplos claros, cómo “piensa” la IA, por qué a veces se equivoca y qué límites tiene, trabajando nociones básicas de verdad, fuentes y privacidad. Diseñan prompts efectivos —rol, contexto y tarea—, ordenan sus chats y usan la IA para estudiar mejor: investigar, resumir, organizar ideas, practicar explicaciones difíciles y preparar presentaciones. Desarrollan criterio para verificar respuestas, detectar sesgos y discutir dilemas éticos en actividades guiadas. Al final, elaboran un acuerdo digital sencillo para su hogar, con reglas de uso responsable de la tecnología.
Entre los meses 2 y 4 participan de un proceso vocacional grupal y experiencial donde trabajan, paso a paso: quién soy —rasgos de personalidad, valores y fortalezas—, qué me interesa —áreas que les generan curiosidad y energía— y dónde puedo estar —conexión entre deseos y realidades posibles: estudios, oficios, proyectos y formas de aportar valor—.
Con instrumentos ligeros —tests de intereses, matrices de Fortalezas × Intereses y “pruebas de realidad”— diseñan su Plan Vocacional, con metas, próximos pasos, recursos y estrategias para cuando se traban. Se utilizan juegos, minirretos y microinvestigaciones sobre ocupaciones.
El resultado es un Plan Vocacional y fichas simples para las familias, con claves para acompañar sin presionar ni decidir por ellos.

Asesoría Familiar

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